Os LEDs na implementação de metodologias ativas turma 1_2627
Destinatários
Docentes do agrupamento André de Gouveia de todos os grupos de recrutamento e níveis de ensino
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
Capacitar os professores para utilizarem de forma pedagógica os Laboratórios de Educação Digital (LEDs) como espaços privilegiados para a implementação de metodologias ativas; - Promover autonomia dos alunos, a aprendizagem significativa, a colaboração, a criatividade e o desenvolvimento de competências digitais e transversais.
Conteúdos
- O que são os Laboratórios de Educação Digital: finalidades, organização espacial, recursos típicos e papel pedagógico. - Como os LEDs potenciam as metodologias ativas (flexibilidade espacial, acesso a tecnologias, trabalho colaborativo, criação de produtos digitais, feedback imediato).
Formador
Paula Cristina Pila Lobo
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 09-09-2026 (Quarta-feira) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |
| 2 | 09-09-2026 (Quarta-feira) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |